APPLICATION DEADLINE
PAYMENT DEADLINE
You can earn this badge if you successfully complete the course.
SESSION
-
ALSO OFFERED
Consultar
COST
Consultar
LANGUAGE
Spanish
TIME COMMITMENT
10 horas en 1 semana
LOCATION
Virtual
ABOUT THIS COURSE
Este taller tiene el propósito de que los participantes identifiquen los aspectos básicos de la mediación pedagógico-comunicativa en el proceso de enseñanza online, con el fin de facilitar los aprendizajes de sus estudiantes, a través del uso de tecnologías de comunicación, información y colaboración.
IMPORTANTE: Este curso, actualmente, solo se ofrece a grupos y bajo demanda. Puede consultar más información en la página web. En caso de que no cuentes con un grupo, equipo de trabajo o una organización, puedes apuntarte en nuestra lista de espera por medio de este formulario.
AUDIENCE OF THE COURSE
El taller está dirigido especialmente a profesores de cualquier nivel educativo, que precisen modificar la planeación de su trabajo presencial y adaptarlo lo mejor posible al entorno virtual.
COST & REIMBURSEMENTS
COURSE STRUCTURE
Identificar los nuevos desafíos de la educación en línea en relación con la educación presencial.
Distinguir los nuevos roles que deben asumir los estudiantes y tutores en un entorno de aprendizaje en línea.
Reflexionar sobre las características del propio perfil como tutor en línea, así como las fortalezas y áreas de oportunidad.
Identificar las posibilidades comunicativas en un entorno de aprendizaje en línea: sincrónicas y asincrónicas.
Aplicar algunas estrategias de comunicación sincrónica y asincrónica.
Reflexionar sobre las estrategias comunicativas más adecuadas de acuerdo con las necesidades formativas y el contexto particular.
Aplicar algunas estrategias de motivación y seguimiento a estudiantes en línea.
Reflexionar sobre la importancia de la motivación y el seguimiento a estudiantes en línea para su permanencia y progreso en un entorno de aprendizaje.
KNOWLEDGE AREAS
SECTORS
TOPICS
AUTHORS AND COORDINATORS
Filippin, Sonia Elizabeth
Porto, Stella